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课程优惠信息

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  • 芋圆 - 8月19日 教育及其产生与发展

    试听课时( 146分钟 )

  • 课表目录

    试听课

    1 课时

    146分钟

    芋圆 - 8月19日 教育及其产生与发展

    开始试听

    课程章节

    413 课时

    6月4日 - 7月5日

    直播入口

    106分钟

    芋圆 - 8月17日 教育及其产生与发展

    146分钟

    芋圆 - 8月19日 教育及其产生与发展

    194分钟

    芋圆 - 8月21日 教育与教育学

    197分钟

    芋圆 - 8月21日 教育与教育学

    149分钟

    芋圆 - 8月24日 教育与社会发展

    134分钟

    芋圆 - 8月26日 教育与人的发展

    194分钟

    芋圆 - 8月28日 教育目的概述

    205分钟

    芋圆 - 8月28日 我国的教育目的、学校与学校教育制度

    17分钟

    芋圆 - 8月28日 课后答疑

    148分钟

    芋圆 - 8月31日 我国的学校教育制度、教师及其职业素养

    9分钟

    芋圆 - 8月31日 课后答疑

    144分钟

    芋圆 - 9月2日 教师及其职业素养、学生

    31分钟

    芋圆 - 9月2日 课后答疑

    87分钟

    芋圆 - 9月4日 师生关系

    100分钟

    芋圆 - 9月4日 课程与课程论

    87分钟

    芋圆 - 9月4日 课程目标与课程内容

    58分钟

    芋圆 - 9月4日 课程结构与课程管理

    55分钟

    芋圆 - 9月4日 课程设计与课程实施、课程评价与课程资源

    23分钟

    芋圆 - 9月4日 课后答疑

    86分钟

    芋圆 - 9月5日 教学与教学理论

    54分钟

    芋圆 - 9月5日 教学过程

    46分钟

    芋圆 - 9月5日 教学原则

    13分钟

    芋圆 - 9月5日 课后答疑

    82分钟

    芋圆 - 9月5日 教学原则

    101分钟

    芋圆 - 9月5日 教学方法 (1)

    36分钟

    芋圆 - 9月5日 教学方法 (2)

    135分钟

    9月6日 教学组织形式与教学工作的基本环节

    14分钟

    9月6日 教学评价

    164分钟

    叮当 - 9月7日 心理学的研究对象、心理的实质

    160分钟

    芋圆 - 9月8日 教学评价、德育概述、德育过程

    26分钟

    芋圆 - 9月8日 德育模式及课后答疑

    171分钟

    叮当 - 9月9日 心理学的产生和发展、感觉和知觉

    24分钟

    叮当 - 9月9日 答疑

    91分钟

    叮当 - 9月11日 感觉和知觉

    15分钟

    叮当 - 9月11日 答疑

    75分钟

    叮当 - 9月11日 记忆 (1)

    71分钟

    叮当 - 9月11日 记忆 (2)

    70分钟

    叮当 - 9月11日 表象与想象

    99分钟

    叮当 - 9月11日 言语与思维

    30分钟

    叮当 - 9月11日 答疑

    116分钟

    9月12日 德育原则、方法与途径

    110分钟

    9月12日 班级与班级管理、良好班集体的培养

    133分钟

    9月13日 班主任工作、课外校外教育与三结合教育

    32分钟

    9月13日 课后答疑

    171分钟

    叮当 - 9月14日 注意、情绪情感的发展与教育

    22分钟

    叮当 - 9月14日 答疑

    165分钟

    叮当 - 9月16日 意志与教育、需要动机兴趣、能力

    42分钟

    叮当 - 9月16日 答疑

    90分钟

    叮当 - 9月19日 能力、气质与性格

    78分钟

    叮当 - 9月19日 气质与性格、教育心理学的研究对象和价值、教育心理学的发展

    10分钟

    叮当 - 9月19日 答疑

    78分钟

    叮当 - 9月19日 教育心理学的研究方法与原则、心理发展概述

    100分钟

    叮当 - 9月19日 中小学生认知发展、中小学生人格社会化

    33分钟

    叮当 - 9月19日 答疑

    147分钟

    叮当 - 9月21日 中小学生人格社会化、学生的个别差异、学习概述

    19分钟

    叮当 - 9月21日 答疑

    145分钟

    叮当 - 9月23日 行为主义学习理论、认知派学习理论

    36分钟

    叮当 - 9月23日 答疑

    132分钟

    叮当 - 9月24日 人本主义学习理论、建构主义学习理论、学习动机

    48分钟

    叮当 - 9月24日 答疑

    139分钟

    叮当 - 9月24日 学习动机、学习策略、学习迁移

    37分钟

    叮当 - 9月24日 答疑

    80分钟

    叮当 - 9月25日 学习迁移、知识的学习

    88分钟

    叮当 - 9月25日 知识的学习、技能的形成、问题解决与创造性

    39分钟

    叮当 - 9月25日 答疑

    87分钟

    叮当 - 9月25日 问题解决与创造性、态度与品德

    99分钟

    叮当 - 9月25日 态度与品德

    15分钟

    叮当 - 9月25日 答疑

    173分钟

    叮当 - 9月26日 教学心理、心理健康与教师职业心理

    25分钟

    叮当 - 9月26日 答疑

    140分钟

    芋圆 - 9月28日 小三门:新课程改革(上) (1)

    39分钟

    芋圆 - 9月28日 小三门:新课程改革(上) (2)

    157分钟

    芋圆 - 9月30日 小三门:新课程改革(下) (1)

    29分钟

    芋圆 - 9月30日 小三门:新课程改革(下) (2)

    57分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(上) (1)

    39分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(上) (2)

    94分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(上) (3)

    87分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(下)+法规(上) (1)

    102分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(下)+法规(上) (2)

    29分钟

    芋圆 - 10月2日 小三门:教师职业道德(下)+法规(上) (3)

    167分钟

    芋圆 - 10月5日 小三门:法规(下) (1)

    23分钟

    芋圆 - 10月5日 小三门:法规(下) (2)

    95分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (1)

    6分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (2)

    93分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (3)

    104分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (4)

    103分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (5)

    18分钟

    芋圆 - 10月9日 教育学刷题 (6)

    108分钟

    10月10日 教育学刷题 (1)

    98分钟

    10月10日 教育学刷题 (2)

    15分钟

    10月10日 教育学刷题 (3)

    145分钟

    10月10日 小三门基础精讲 (1)

    32分钟

    10月10日 小三门基础精讲 (2)

    154分钟

    芋圆 - 10月12日 小三门刷题 (1)

    31分钟

    芋圆 - 10月12日 小三门刷题 (2)

    169分钟

    芋圆 - 10月14日 小三门刷题 (1)

    53分钟

    10月15日 小三门刷题 (1)

    82分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (1)

    98分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (2)

    17分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (3)

    102分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (4)

    73分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (5)

    122分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (6)

    7分钟

    叮当 - 10月16日 心理学刷题 (7)

    166分钟

    芋圆 - 10月19日 模考解析 (1)

    24分钟

    芋圆 - 10月19日 模考解析 (2)

    170分钟

    芊芊 - 11月2日 教育及其产生与发展

    37分钟

    芊芊 - 11月4日 课前回顾

    94分钟

    芊芊 - 11月4日 教育的历史发展

    33分钟

    芊芊 - 11月4日 课后答疑

    15分钟

    芊芊 - 11月6日 课前回顾

    80分钟

    芊芊 - 11月6日 教育学及其产生与发展(上)

    87分钟

    芊芊 - 11月6日 教育学及其产生与发展(中)

    64分钟

    芊芊 - 11月6日 教育学及其产生与发展(下)

    130分钟

    芊芊 - 11月6日 教育与社会

    29分钟

    芊芊 - 11月6日 课后答疑

    36分钟

    芊芊 - 11月9日 课前回顾

    102分钟

    芊芊 - 11月9日 教育与人

    33分钟

    芊芊 - 11月9日 课后答疑

    14分钟

    芊芊 - 11月11日 课前回顾

    117分钟

    芊芊 - 11月11日 个体身心发展的规律

    45分钟

    芊芊 - 11月11日 课后答疑

    34分钟

    芊芊 - 11月13日 课前回顾

    50分钟

    芊芊 - 11月13日 教育目的

    92分钟

    芊芊 - 11月13日 我国的教育目的

    8分钟

    芊芊 - 11月13日 课后答疑

    88分钟

    芊芊 - 11月13日 学校与学校教育制度

    96分钟

    芊芊 - 11月13日 我国的学校教育制度

    30分钟

    芊芊 - 11月13日 课后答疑

    20分钟

    芊芊 - 11月16日 课前回顾

    114分钟

    芊芊 - 11月16日 教师与学生

    27分钟

    芊芊 - 11月16日 课后答疑

    14分钟

    芊芊 - 11月18日 课前回顾

    125分钟

    芊芊 - 11月18日 课程(上)

    31分钟

    芊芊 - 11月18日 课后答疑

    14分钟

    芊芊 - 11月20日 课前回顾

    61分钟

    芊芊 - 11月20日 课程(中)

    105分钟

    芊芊 - 11月20日 课程(下)

    73分钟

    芊芊 - 11月20日 教学(1)

    20分钟

    芊芊 - 11月20日 教学(2)

    45分钟

    芊芊 - 11月20日 教学(3)

    46分钟

    芊芊 - 11月20日 教学(4)

    35分钟

    芊芊 - 11月20日 课后答疑

    19分钟

    11月21日 课前回顾

    63分钟

    11月21日 教学(5)

    95分钟

    11月21日 教学(6)

    68分钟

    11月21日 德育

    143分钟

    11月21日 班主任与班级管理、课外校外活动、教育研究方法

    44分钟

    11月21日 课后答疑

    169分钟

    叮当 - 11月23日 心理学概述 (1)

    11分钟

    叮当 - 11月23日 课后答疑

    16分钟

    叮当 - 11月25日 课前回顾

    131分钟

    叮当 - 11月25日 感觉与知觉(1)

    25分钟

    叮当 - 11月25日 课后答疑

    102分钟

    叮当 - 11月27日 感觉与知觉(2)

    75分钟

    叮当 - 11月27日 记忆(1)

    12分钟

    叮当 - 11月27日 课后答疑

    96分钟

    叮当 - 11月27日 记忆(2)、表象与想象

    94分钟

    叮当 - 11月27日 言语与思维(1)

    22分钟

    叮当 - 11月27日 课后答疑

    34分钟

    叮当 - 11月28日 课前回顾

    62分钟

    叮当 - 11月28日 言语与思维(2)

    74分钟

    叮当 - 11月28日 注意、情绪情感(1)

    5分钟

    叮当 - 11月28日 课后答疑

    83分钟

    叮当 - 11月28日 情绪情感(2)

    102分钟

    叮当 - 11月28日 意志、需要动机兴趣

    13分钟

    叮当 - 11月28日 课后答疑

    45分钟

    叮当 - 11月30日 课前回顾

    139分钟

    叮当 - 11月30日 能力、气质与性格

    23分钟

    叮当 - 12月2日 课前回顾

    128分钟

    叮当 - 12月2日 教育心理学概述、心理发展概述

    6分钟

    叮当 - 12月2日 课后答疑

    158分钟

    叮当 - 12月7日 心理发展的理论、中小学生人格社会化(1)

    26分钟

    叮当 - 12月7日 课后答疑

    164分钟

    叮当 - 12月9日 中小学生人格社会化(2)、学生的个别差异、学习概述(1)

    28分钟

    叮当 - 12月9日 课后答疑

    85分钟

    叮当 - 12月11日 学习概述(2)

    97分钟

    叮当 - 12月11日 学习概述(3)、行为主义(1)

    11分钟

    叮当 - 12月11日 课后答疑

    95分钟

    叮当 - 12月11日 行为主义(2)、认知派(1)

    129分钟

    叮当 - 12月11日 认知派(1)、人本主义、建构主义

    6分钟

    叮当 - 12月11日 课后答疑

    154分钟

    芋圆 - 12月14日 教理二精讲+拔高 (1)

    5分钟

    芋圆 - 12月14日 教理二精讲+拔高 (2)

    123分钟

    芋圆 - 12月16日 教理二精讲+拔高 (1)

    17分钟

    芋圆 - 12月16日 教理二精讲+拔高 (2)

    109分钟

    叮当 - 12月18日 学习动机(1)

    69分钟

    叮当 - 12月18日 学习动机(2)、学习策略(1)

    9分钟

    叮当 - 12月18日 课后答疑

    92分钟

    叮当 - 12月18日 学习策略(2)、学习迁移、知识的学习(1)

    142分钟

    叮当 - 12月18日知识的学习(2)、技能的形成、问题解决与创造性

    10分钟

    叮当 - 12月18日 课后答疑

    82分钟

    芋圆 - 12月19日 态度与品德

    86分钟

    芋圆 - 12月19日 教学心理

    85分钟

    芋圆 - 12月19日 心理健康与教师职业心理

    8分钟

    芋圆 - 12月19日 课后答疑

    132分钟

    芋圆 - 12月21日 教理二精讲+拔高 (1)

    25分钟

    芋圆 - 12月21日 教理二精讲+拔高 (2)

    61分钟

    芋圆 - 12月22日 教理二精讲+拔高 (1)

    20分钟

    芋圆 - 12月22日 教理二精讲+拔高 (2)

    133分钟

    哒哒 - 12月23日 小三门精讲+拔高 (1)

    126分钟

    哒哒 - 12月28日 小三门精讲+拔高 (1)

    134分钟

    哒哒 - 12月30日 小三门精讲+拔高 (1)

    144分钟

    哒哒 - 1月1日 小三门精讲+拔高 (1)

    122分钟

    哒哒 - 1月6日 小三门精讲+拔高 (1)

    122分钟

    哒哒 - 1月7日 小三门精讲+拔高 (1)

    81分钟

    1月8日 模考解析 (1)

    15分钟

    1月8日 模考解析 (2)

    88分钟

    1月8日 模考解析 (3)

    17分钟

    1月8日 模考解析 (4)

    134分钟

    培洁老师 - 第一章第一节教育的基本要素

    94分钟

    培洁老师 - 第一章第一节古代社会的发展

    76分钟

    培洁老师 - 第一章第二节教育学的概念

    72分钟

    培洁老师 - 第一章第二节《学记》

    156分钟

    三七 - 第一章第二节 赫尔巴特

    135分钟

    三七 - 第二章 第一节 教育的文化功能

    84分钟

    三七 - 第二章 第二节 影响个体身心发展的因素

    20分钟

    三七 - 第二章 第二节个体身心发展的规律

    76分钟

    三七 - 第三章 第一节 教育目的的层次结构

    138分钟

    三七 - 第三章 第三节 现代学制的类型

    18分钟

    三七 - 第三章 第一节 有关教育目的确立的理论答疑

    88分钟

    三七 - 第四章 第一节 教师劳动的价值

    97分钟

    三七 - 第四章 第三节 理想师生关系的特点

    126分钟

    培洁老师 - 第五章 第一节 主要课程理论流派

    151分钟

    培洁老师 - 第五章 第二节 课程资源

    130分钟

    培洁老师 - 第六章 第二节 教学过程的结构

    143分钟

    培洁老师 - 第六章 第四节 当前教学组织形式改革的重点

    135分钟

    培洁老师 - 第七章 第二节 德育过程的规律

    14分钟

    培洁老师 - 答疑

    133分钟

    培洁老师 - 第七章 第五节 德育的途径与方法

    18分钟

    培洁老师 - 答疑

    112分钟

    翡翠老师 - 普心第一章 心理学概述

    7分钟

    翡翠老师 - 答疑

    56分钟

    翡翠老师 - 普心第二章 第一节 感觉和知觉(感觉)

    20分钟

    翡翠老师 - 答疑

    84分钟

    翡翠老师 - 普心第二章 第一节 感觉和知觉(知觉)

    96分钟

    翡翠老师 - 普心第二章 第二节 记忆

    13分钟

    翡翠老师 - 答疑

    136分钟

    翡翠老师 - 普心第二章 第三节 表象与想象 + 第二章 第四节 言语与思维

    8分钟

    翡翠老师 - 答疑

    86分钟

    培洁老师 - 普心第二章 第五节 注意

    87分钟

    翡翠老师 - 普心第三章 第一节 情绪情感的发展与教育

    107分钟

    翡翠老师 - 普心第三章 第二节 意志与教育 + 第四章 第一节 需要、动机与兴趣

    63分钟

    翡翠老师 - 普心第四章 第二节 能力

    29分钟

    翡翠老师 - 普心第四章 第二节 能力

    16分钟

    翡翠老师 - 答疑

    16分钟

    翡翠老师 - 答疑

    39分钟

    翡翠老师 - 答疑

    131分钟

    翡翠老师 - 普心第四章 第三节 气质与性格 +-教心第一章 教育心理学概述

    129分钟

    芋圆 - 3月10日 教理二 (1)

    21分钟

    芋圆 - 3月10日 教理二 (2)

    99分钟

    翡翠老师 - 教心第二章 第一节 心理发展概述+ 第二节 心理发展的理论

    65分钟

    翡翠老师 - 教心第二章 第三节 中小学生人格、社会化发展与教育

    12分钟

    翡翠老师 - 答疑

    98分钟

    翡翠老师 - 教心第二章 第四节 学生的个别差异 + 第三章第一节学习概述、第二节 行为主义(到桑代克)

    73分钟

    翡翠老师 - 教心第三章第二节 行为主义(斯金纳、班杜拉)+第三节 认知派(到布鲁纳)

    28分钟

    翡翠老师 - 答疑

    159分钟

    翡翠老师 - 教心第三章第三节认知派(奥苏贝尔及剩下的)+第四节 人本主义 +第五节 建构主义+ 第四章第一节 学习动机(理论)

    28分钟

    翡翠老师 - 答疑

    7分钟

    翡翠老师 - 答疑

    129分钟

    翡翠老师 - 教心第四章第一节 学习动机(理论剩下的)+第二节 学习策略

    48分钟

    翡翠老师 - 教心第四章第三节 学习迁移

    8分钟

    翡翠老师 - 答疑

    105分钟

    翡翠老师 - 教心第四章第四节 知识的学习+第五节 技能的形成(操作技能)

    103分钟

    翡翠老师 - 教心第四章第五节 技能的形成(心智技能)+第六节 问题解决与创造性 +第七节 态度与品德的形成

    30分钟

    翡翠老师 - 答疑

    134分钟

    芋圆 - 3月15日 教理二 (1)

    111分钟

    芋圆 - 3月17日 教理二 (1)

    18分钟

    芋圆 - 3月17日 教理二 (2)

    80分钟

    培洁老师 - 第八章 第一节 班级与班级管理

    98分钟

    培洁老师 - 第十章 第三节 教育研究方法

    7分钟

    培洁老师 - 答疑

    96分钟

    培洁老师 - 新课改开头到第二章第一节

    84分钟

    培洁老师 - 新课改全部结束

    115分钟

    答疑 + 教心第五章 教学心理

    91分钟

    教心第六章 心理健康与教师职业心理

    49分钟

    答疑

    126分钟

    培洁老师 - 师德

    129分钟

    培洁老师 - 第一章 教育法律法规

    9分钟

    培洁老师 - 答疑

    109分钟

    培洁老师 - 法条

    10分钟

    培洁老师 - 法条

    69分钟

    培洁老师 - 3月26日 小三门精讲 (3)

    131分钟

    培洁老师 - 3月26日 模考解析 (1)

    28分钟

    培洁老师 - 3月26日 模考解析 (2)

    136分钟

    芊芊 - 3月31日 教育学客观刷题 (1)

    63分钟

    芊芊 - 3月31日 教育学客观刷题 (2)

    137分钟

    芊芊 - 4月1日 教育学客观刷题 (1)

    118分钟

    芊芊 - 4月1日 教育学客观刷题 (2)

    84分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (1)

    91分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (2)

    24分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (3)

    91分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (4)

    99分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (5)

    66分钟

    芊芊 - 4月2日 教育学客观刷题 (6)

    53分钟

    叮当 - 4月5日 心理学客观刷题 (1)

    85分钟

    叮当 - 4月5日 心理学客观刷题 (2)

    10分钟

    叮当 - 4月5日 心理学客观刷题 (3)

    46分钟

    叮当 - 4月7日 心理学客观刷题 (1)

    49分钟

    叮当 - 4月7日 心理学客观刷题 (2)

    60分钟

    叮当 - 4月7日 心理学客观刷题 (3)

    31分钟

    叮当 - 4月7日 心理学客观刷题 (4)

    94分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (1)

    79分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (2)

    22分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (3)

    88分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (4)

    151分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (5)

    46分钟

    叮当 - 4月9日 心理学客观刷题 (6)

    139分钟

    4月12日 小三门客观刷题 (1)

    91分钟

    4月16日 教育学主观刷题 (1)

    84分钟

    4月16日 教育学主观刷题 (2)

    96分钟

    4月16日 心理学主观刷题 (1)

    92分钟

    4月16日 心理学主观刷题 (2)

    121分钟

    4月17日 小三门主观刷题 (1)

    136分钟

    4月17日 案例分析主观刷题 (1)

    166分钟

    4月19日 案例分析主观刷题 (1)

    123分钟

    4月21日 教育写作 (1)

    53分钟

    4月21日 教育写作 (2)

    90分钟

    米团 - 5月1日 教育学高频考点 (1)

    92分钟

    米团 - 5月1日 教育学高频考点 (2)

    103分钟

    米团 - 5月1日 教育学高频考点 (3)

    128分钟

    米团 - 5月1日 教育学高频考点 (4)

    86分钟

    米团 - 5月2日 教育学高频考点 (1)

    94分钟

    米团 - 5月2日 教育学高频考点 (2)

    92分钟

    米团 - 5月2日 教育学高频考点 (3)

    123分钟

    米团 - 5月2日 教育学高频考点 (4)

    99分钟

    米团 - 5月3日 教育学高频考点 (1)

    79分钟

    米团 - 5月3日 教育学高频考点 (2)

    87分钟

    米团 - 5月3日 教育学高频考点 (3)

    97分钟

    米团 - 5月3日 教育学高频考点 (4)

    138分钟

    米团 - 5月4日 教育学高频考点 (1)

    85分钟

    米团 - 5月5日 教育学高频考点 (1)

    106分钟

    米团 - 5月5日 教育学高频考点 (2)

    85分钟

    米团 - 5月7日 教育学高频考点 (1)

    83分钟

    米团 - 5月7日 教育学高频考点 (2)

    90分钟

    十月 - 5月8日 心理学高频考点 (1)

    96分钟

    十月 - 5月8日 心理学高频考点 (2)

    97分钟

    十月 - 5月8日 心理学高频考点 (3)

    91分钟

    十月 - 5月8日 心理学高频考点 (4)

    82分钟

    十月 - 5月10日 心理学高频考点 (1)

    109分钟

    十月 - 5月10日 心理学高频考点 (2)

    107分钟

    十月 - 5月12日 心理学高频考点 (1)

    80分钟

    十月 - 5月12日 心理学高频考点 (2)

    97分钟

    十月 - 5月14日 心理学高频考点 (1)

    87分钟

    十月 - 5月14日 心理学高频考点 (2)

    93分钟

    十月 - 5月14日 心理学高频考点 (3)

    101分钟

    十月 - 5月14日 心理学高频考点 (4)

    93分钟

    十月 - 5月15日 心理学高频考点 (1)

    88分钟

    十月 - 5月15日 心理学高频考点 (2)

    96分钟

    十月 - 5月15日 心理学高频考点 (3)

    81分钟

    十月 - 5月15日 心理学高频考点 (4)

    144分钟

    十月 - 5月16日 心理学高频考点 (1)

    185分钟

    哒哒 - 5月17日 小三门高频考点 (1)

    189分钟

    哒哒 - 5月19日 小三门高频考点 (1)

    79分钟

    哒哒 - 5月21日 小三门高频考点 (1)

    86分钟

    哒哒 - 5月21日 小三门高频考点 (2)

    75分钟

    啪叽 - 5月21日 教理二高频考点 (1)

    64分钟

    啪叽 - 5月21日 教理二高频考点 (2)

    197分钟

    芋圆 - 6月4日 教育学冲刺 (1)

    200分钟

    芋圆 - 6月5日 教育学冲刺 (1)

    166分钟

    芋圆 - 6月6日 教育学冲刺 (1)

    19分钟

    芋圆 - 6月6日 教育学冲刺 (2)

    167分钟

    芋圆 - 6月8日 教育学冲刺 (1)

    128分钟

    芋圆 - 6月9日 教育学冲刺 (1)

    18分钟

    芋圆 - 6月9日 教育学冲刺 (2)

    144分钟

    芋圆 - 6月10日 教育学冲刺 (1)

    11分钟

    芋圆 - 6月10日 教育学冲刺 (2)

    144分钟

    芋圆 - 6月11日 教育学冲刺 (1)

    14分钟

    芋圆 - 6月11日 教育学冲刺 (2)

    156分钟

    芋圆 - 6月13日 教育学冲刺 (1)

    15分钟

    芋圆 - 6月13日 教育学冲刺 (2)

    156分钟

    叮当 - 6月15日 心理学冲刺 (1)

    28分钟

    叮当 - 6月15日 心理学冲刺 (2)

    143分钟

    叮当 - 6月16日 心理学冲刺 (1)

    20分钟

    叮当 - 6月16日 心理学冲刺 (2)

    94分钟

    叮当 - 6月17日 心理学冲刺 (1)

    58分钟

    叮当 - 6月17日 心理学冲刺 (2)

    17分钟

    叮当 - 6月17日 心理学冲刺 (3)

    90分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (1)

    86分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (2)

    7分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (3)

    78分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (4)

    120分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (5)

    26分钟

    叮当 - 6月18日 心理学冲刺 (6)

    85分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (1)

    89分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (2)

    7分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (3)

    91分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (4)

    94分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (5)

    67分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (6)

    8分钟

    叮当 - 6月19日 心理学冲刺 (7)

    162分钟

    芋圆 - 6月20日 小三门冲刺 (1)

    143分钟

    芋圆 - 6月22日 小三门冲刺 (1)

    132分钟

    芋圆 - 6月24日 小三门冲刺 (1)

    194分钟

    6月25日 小三门冲刺 (1)

    235分钟

    6月25日 教理二冲刺 (1)

    77分钟

    6月26日 时政 (1)

    110分钟

    6月26日 时政 (2)

    159分钟

    6月27日 教育学刷题 (1)

    64分钟

    芋圆 - 6月29日 教育学刷题 (1)

    101分钟

    芋圆 - 6月29日 教育学刷题 (2)

    21分钟

    芋圆 - 6月29日 教育学刷题 (3)

    213分钟

    芋圆 - 7月1日 教育学刷题 (1)

    18分钟

    芋圆 - 7月1日 教育学刷题 (2)

    97分钟

    叮当 - 7月2日 心理学刷题 (1)

    81分钟

    叮当 - 7月2日 心理学刷题 (2)

    100分钟

    叮当 - 7月2日 心理学刷题 (3)

    149分钟

    叮当 - 7月2日 心理学刷题 (4)

    182分钟

    哒哒 - 7月3日 小三门刷题 (1)

    199分钟

    哒哒 - 7月3日 小三门刷题 (2)

    84分钟

    7月5日 模考解析 (1)

    102分钟

    7月5日 模考解析 (2)

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