分享
手机看课- 课程详情
-
课程目录
- 老师介绍
- 服务评价(0)
- 课程须知
共156分钟
2023年西藏教基全程班
7月19日 教育学暑期考点复盘 (1)
试听1直播间入口
直播 | 11月3日 19:00 - 12月31日 19:00
立即学习27月19日 教育学暑期考点复盘 (1)
立即学习37月21日 教育学暑期考点复盘 (1)
立即学习47月23日 教育学暑期考点复盘 (1)
立即学习57月23日 教育学暑期考点复盘 (2)
立即学习67月23日 教育学暑期考点复盘 (3)
立即学习77月26日 小三门暑期考点复盘 (1)
立即学习87月28日 小三门暑期考点复盘 (1)
立即学习97月30日 心理学暑期考点复盘 (1)
立即学习107月30日 心理学暑期考点复盘 (2)
立即学习117月30日 心理学暑期考点复盘 (3)
立即学习127月30日 心理学暑期考点复盘 (4)
立即学习138月2日 心理学暑期考点复盘 (1)
立即学习148月4日 心理学暑期考点复盘 (1)
立即学习158月6日 模考解析 (1)
立即学习168月6日 模考解析 (2)
立即学习178月16日 8月16日 第一章 第一节 教育的产生与发展（1）
立即学习188月16日 答疑
立即学习198月18日 第一章 第一节 教育的产生与发展（2）
立即学习208月18日 第一章 第一节 教育的产生与发展（3）
立即学习218月18日 答疑
立即学习228月20日 第一章 第一节 教育的产生与发展（4）
立即学习238月20日 第一章 第二节 教育学及其产生与发展（1）
立即学习248月20日 答疑
立即学习258月20日 第一章 第二节 教育学及其产生与发展（2）
立即学习268月20日 第一章 第二节 教育学及其产生与发展（3）
立即学习278月20日 答疑
立即学习288月23日 第一章 第二节 教育学及其产生与发展（4）— 第二章 第一节 教育与社会发展（1）
立即学习298月23日 答疑
立即学习308月25日 第二章 第一节 教育与社会发展（2）
立即学习318月25日 答疑
立即学习328月27日 第二章 第二节 教育与人的发展（1）
立即学习338月27日 第二章 第二节 教育与人的发展（2）— 第三章 第一节 教育目的的概述（1）
立即学习348月27日 第三章 第一节 教育目的的概述（2）—第二节 我国的教育目的（1）
立即学习358月27日 第二节 我国的教育目的（2）—第三节 学校与学校教育制度
立即学习368月27日 答疑
立即学习378月28日 第四节 我国的学校教育制度—第四章 教师与学生 第一节 教师及其职业素养（1）
立即学习388月28日 答疑
立即学习398月30日 第四章 教师与学生 第一节 教师及其职业素养（2）—第三节 师生关系
立即学习408月30日 答疑
立即学习419月1日 第五章 课程 第一节 课程与课程理论
立即学习429月1日 答疑
立即学习439月2日 第五章 课程 第二节 课程目标与课程内容— 第三节 课程结构与课程管理
立即学习449月2日 答疑
立即学习459月3日 第五章 第四节 课程设计与实施 —第六章 第二节 教学过程
立即学习469月3日 答疑
立即学习479月3日 第六章 第三节 教学原则与教学方法 —第四节 教学组织形式与教学工作的基本环节（1）
立即学习489月3日 答疑
立即学习499月4日 第六章 第四节 教学组织形式与教学工作的基本环节（2）
立即学习509月4日 第六章 第五节 教学评价 —第七章 德育 第二节 德育过程
立即学习519月4日 第七章 德育 第三节 德育原则、方法与途径 — 第十章 教育研究及其方法
立即学习529月4日 结课：唱歌表演
立即学习539月6日 普心 第一章 心理学概述
立即学习54答疑
立即学习559月8日 普心 第二章 第一节 感觉和知觉
立即学习56答疑
立即学习579月10日 普心 第二章 第二节 记忆（1）
立即学习589月10日 普心 第二章 第二节 记忆（2）——第三节 表象与想象（1）
立即学习599月10日 答疑
立即学习609月10日 普心 第二章 第三节 表象与想象（2）——第四节 思维（1）
立即学习619月10日 普心 第二章 第四节 思维（2）——第五节 注意
立即学习629月10日 答疑
立即学习639月13日 普心 第三章 第一节 情绪、情感的发展与教育——第四章 第一节 需要、动机与兴趣（1）
立即学习649月13日 答疑
立即学习659月15日 第四章 第一节 需要、动机与兴趣（2）——第三节 气质与性格（1）
立即学习669月15日 答疑
立即学习679月17日 普心·第四章 第三节 气质与性格（2）——教心 第一章 第一节 教育心理学的对象和价值
立即学习689月17日 教心 第一章 第二节 教育心理学的发展——第二章 第一节 心理发展概述（1）
立即学习699月17日 答疑
立即学习709月17日 第二章 第一节 心理发展概述（2）——第二节 中小学生认知发展（1）
立即学习719月17日 9月17日 第二章 第二节 中小学生认知发展（2）——第三节 中小学生人格、社会化
立即学习729月17日 答疑
立即学习739月20日 第二章 第四节 学生的个别差异——第三章 学习理论 第一节 学习概述（1）
立即学习749月20日 第二章 第四节 学生的个别差异——第三章 学习理论 第一节 学习概述（1）
立即学习759月20日 答疑
立即学习769月22日 第三章 第二节 行为主义（2）——第三节 认知派学习理论（1）
立即学习779月22日 第三章 第二节 第三节 认知派学习理论（2）——第四章 第一节 学习动机（1）
立即学习789月22日 答疑
立即学习799月24日 第四章 第一节 学习动机（2）
立即学习809月24日 第四章 第一节 学习动机（3）——第二节 学习策略（1）
立即学习819月24日 答疑
立即学习829月24日 第四章 第二节 学习策略（2）——第三节 学习迁移
立即学习839月24日 第四章 第四节 知识的学习——第五节 技能的学习
立即学习849月24日 答疑
立即学习859月25日 第四章 第六节 问题解决与创造性
立即学习869月25日 第四章 第七节 态度与品德的形成——第六章 心理健康与教师职业心理
立即学习879月25日 答疑
立即学习889月27日 小三门基础精讲 (1)
立即学习899月27日 小三门基础精讲 (2)
立即学习909月29日 小三门基础精讲 (1)
立即学习919月29日 小三门基础精讲 (2)
立即学习9210月1日 小三门基础精讲 (1)
立即学习9310月1日 小三门基础精讲 (2)
立即学习9410月1日 小三门基础精讲 (3)
立即学习9510月1日 小三门基础精讲 (4)
立即学习9610月1日 小三门基础精讲 (5)
立即学习9710月4日 小三门基础精讲 (1)
立即学习9810月4日 小三门基础精讲 (2)
立即学习9910月6日 小三门（补课） (1)
立即学习10010月6日 小三门（补课） (2)
立即学习10111月3日 教育学客观刷题 (1)
立即学习10211月3日 教育学客观刷题 (2)
立即学习10311月5日 教育学客观刷题 (1)
立即学习10411月5日 教育学客观刷题 (2)
立即学习10511月5日 教育学+小三门客观刷题 (1)
立即学习10611月5日 教育学+小三门客观刷题 (2)
立即学习10711月8日 教育学+小三门客观刷题 (1)
立即学习10811月8日 教育学+小三门客观刷题 (2)
立即学习10911月12日 心理学客观刷题 (1)
立即学习11011月12日 心理学客观刷题 (2)
立即学习11111月12日 心理学客观刷题 (3)
立即学习11211月12日 心理学客观刷题 (4)
立即学习11311月12日 心理学客观刷题 (5)
立即学习11411月12日 心理学客观刷题 (6)
立即学习11511月15日 教育学主观专项 (1)
立即学习11611月17日 教育学主观专项 (1)
立即学习11711月19日 教育学主观专项 (1)
立即学习11811月19日 教育学主观专项 (2)
立即学习11911月19日 小三门主观专项 (1)
立即学习12011月19日 小三门主观专项 (2)
立即学习12111月22日 心理学主观专项 (1)
立即学习12211月22日 心理学主观专项 (2)
立即学习12311月24日 心理学主观专项 (1)
立即学习12411月24日 心理学主观专项 (2)
立即学习12511月26日 心理学主观专项 (1)
立即学习12611月26日 心理学主观专项 (2)
立即学习12711月26日 心理学主观专项 (3)
立即学习12811月26日 案例写作 (1)
立即学习12911月26日 案例写作 (2)
立即学习13011月29日 案例写作 (1)
立即学习13112月1日 案例写作 (1)
立即学习13212月2日 案例写作 (1)
立即学习13312月3日 模考解析 (1)
立即学习13412月3日 模考解析 (2)
立即学习
快去给我评价吧课堂互动说明（仅直播）：
1、线上课过程中与老师连麦，1）需要老师端先开启连麦服务。2）之后学员端可见连麦图标。3）点击连麦图标学员发起连麦。4）等待老师端接受连麦即可。APP端支持视频互动（播放页右下角），网页端仅支持语音互动（播放页中部下方）。
2、连麦过程中，如遇没有声音，请检查麦克风权限是否开启，并检查硬件。或关闭浏览器重新进入。（APP权限设置：山香网校-权限-开启麦克风-开启。电脑端权限设置：控制面板-声音-麦克风-开启）
3、课堂中如遇播放卡顿或其他技术问题，可与山香技术支持联系QQ：3008690065（周一至五 9:00-18:00）
购课须知：
1、课程有效期：本课程自购买日起365天内有效。
2、本课程为虚拟类产品，一经售出，非课程质量问题不支持无理由退款（注：协议类课程以协议约定内容为准）。
3、如学员对直播老师授课或其它学员听课造成影响（挑衅上课老师，煽动其它学员进行攻击行为等） ，助教有权禁止其发言或取消听课资格。
4、课程版权归山香教育所有，严禁翻录以及在任何第三方平台传播，违者追究法律责任。
